In de grote steden, en zeker in Rotterdam, werken we hard aan gelijke kansen in het onderwijs. Het mag niet uitmaken of je wieg in Kralingen of in Crooswijk staat. Maar om dat te bereiken, moeten we wel beseffen wat culturele verschillen voor effect hebben en wat beleidsmakers, scholen en leraren kunnen doen om een eventuele ‘mismatch’ kleiner te maken. Hierin heb ik me verdiept als correspondent voor de Maand van Cultuuronderwijs. Ik luisterde en las wat sociologen hierover zeggen en ik bezocht projecten om de praktijk te ervaren.
Lees hier wat de eerste opbrengsten zijn!
